MOVIMENTO
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CULTURA DE MOVIMENTO: REFLEXÕES A PARTIR DA RELAÇÃO ENTRE CORPO, NATUREZA E CULTURAL. Maria Isabel Brandão de Souza Mendes * Terezinha Petrucia da Nóbrega ** RESUMO A cultura de movimento é compreendida como critério organizador do conhecimento da Educação Física. Diante da relevância desse conceito para a área, buscamos ampliar as reflexões no que se refere às relações entre corpo, natureza e cultura, por meio de aproximações epistemológicas entre estudos que problematizam as oposições inconciliáveis na leitura desses fenômenos. Diante das análises realizadas, ressaltou-se que a cultura de movimento compreendida a partir do entrelaçamento entre corpo, natureza e cultura pode provocar os debates teóricos e as intervenções na Educação Física, ligando práticas, modos de ser, de fazer e de viver diferentes realidades sociais e históricas. PALAVRAS-CHAVE: Corpo – Natureza – Cultura – Conhecimento INTRODUÇÃO Existem vários discursos que se referem à organização do conhec...
Cultura Corporal de Movimento na Educação Física escolar
O estudo trata do movimento corporal comparando a Educação Física de antigamente em sua base militarista higienista mostrando sua evolução e sua relação com o corpo e mente. Até hoje vemos a preocupação das pessoas quanto ao seu estado físico, aparência, saúde, que são características de uma educação física que vem de longos tempos. Daolio (2004) ressalta que o corpo na Educação Física era visto como um conjunto de sistemas e não como cultura, o esporte era de alto rendimento ou passa tempo, não lidava com os fenômenos políticos e culturais da época, a Educação Física não tinha o caráter cultural, essa concepção nos chama atenção para as atuais dificuldades que encontramos ainda nos dias atuais. Pois sabemos que o jogo o esporte é praticado desde muito tempo e eles devem levar o aluno, a estimular e criar situações que vão gerar o movimento. Cultura Corporal de Movimento na Educação Física escolar